1. Repositori Institucional (O2)

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2010-06-20A genealogical conceptual model using ontologiesCampanya Artes, Joan; Mayol Sarroca, Enric; Conesa Caralt, Jordi
2017-06A Life-long learning recommender system to promote employabilityBañeres Besora, David; Conesa Caralt, Jordi
2015-05-04A semi-automated system for recognizing prior knowledgeMoré López, Joaquim; Conesa Caralt, Jordi; Bañeres Besora, David; Junyent Manzanera, Montse; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2014-01-22A survey on automatic recommenders in the context of institutional repositoriesConcepción Cuevas, Eugenio Pablo; Conesa Caralt, Jordi
2021A vision about lifelong learning and its barriersConesa Caralt, Jordi; Garcia Alsina, Montserrat; Batalla Busquets, Josep Maria; Cruz Gil, María del Carmen; Gómez Zúñiga, Benigna; Martínez Argüelles, María Jesús; Monjo Palau, Antònia; Mor, Enric; Universidad de Zaragoza; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-06-29Adoption of business strategies to provide analytical systems for teachers in the context of universitiesGuitart Hormigo, María Isabel; Conesa Caralt, Jordi; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-06-19AgilITIL : creación de una wiki semántica de soporte a los procesos de controlGonzález Sánchez, Carlos; Universitat Oberta de Catalunya; Conesa Caralt, Jordi
2015-04-27An application framework for the systematic construction of multimedia-based Collaborative Complex Learning ResourcesGañán Jiménez, David; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Caballé Llobet, Santi; Conesa Caralt, Jordi
2015-06-15An Application Framework to Systematically Develop Complex Learning Resources Based on Collaborative Knowledge EngineeringGañán Jiménez, David; Caballé Llobet, Santi; Conesa Caralt, Jordi; Xhafa, Fatos
2015-06-06Analysis of the kind of videos and their utility in physics subjects in virtual and blended environmentsGarcía Hernández, Victor Jesús; Pérez Navarro, Antoni; Conesa Caralt, Jordi; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-04Analyzing OpenCourseWare usage by means of social taggingMinguillón Alfonso, Julià; Conesa Caralt, Jordi
2018-02Análisis de datos en entornos Big Data, febrero 2018Nin Guerrero, Jordi; Casas Roma, Jordi; Julbe López, Francesc; Conesa Caralt, Jordi; Rodríguez-González, M. Elena; Macias Lloret, Mario
2021-11-02Attention-based hierarchical recurrent neural networks for MOOC forum posts analysisCapuano, Nicola; Caballé Llobet, Santi; Conesa Caralt, Jordi; Greco, Antonio; Universitat Oberta de Catalunya; University of Salerno; University of Basilicata
2011-02-01Bases de dades I, febrer 2011Camps Paré, Rafael; Costal Costa, Dolors; Martín Escofet, Carme; Rodríguez-González, M. Elena; Sistac Planas, Jaume; Conesa Caralt, Jordi; Rius Gavidia, Àngels; Universitat Oberta de Catalunya
2014-02Bases de datos noSQL, febrero 2014Pérez Solà, Cristina; Rodríguez-González, M. Elena; Conesa Caralt, Jordi
2016-09Bases de datos para data warehouse, septiembre 2016Rodríguez-González, M. Elena; Conesa Caralt, Jordi; Casany Guerrero, Maria José; Martín Escofet, Carme; Pereiras Magariños, Alexandre; Urpí Tubella, Antoni
2013-09Bases de datos: conceptos básicos, diseño físico y rendimiento, septiembre 2013Conesa Caralt, Jordi; Rodríguez-González, M. Elena; Universitat Oberta de Catalunya
2014-02Caso práctico uso tecnologías en sistemas BI, febrero 2014Bartrolí Muñoz, Àlex; Universitat Oberta de Catalunya; Conesa Caralt, Jordi
2013-09Caso práctico. Base de datos, septiembre 2013Curto Díaz, Josep; Universitat Oberta de Catalunya; Conesa Caralt, Jordi
2010-02-16Conceptual Interpretation of LOM and its Mapping to Common Sense OntologiesRodríguez-González, M. Elena; Conesa Caralt, Jordi; García Barriocanal, Elena; Sicilia Urbán, Miguel Ángel
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