1. Repositori Institucional (O2)

Buscar por Autor

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 6 a 25 de 40 < Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017-11-07Children with SLI can exhibit reduced attention to a talker's mouthPons Gimeno, Ferran; Sanz-Torrent, Mònica; Ferinu, Laura; Birulés Muntané, Joan; Andreu, Llorenç; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01Children's processing of morphosyntactic and prosodic cues in overriding context-based hypotheses: an eye tracking studyArmstrong, Meghan ; Andreu, Llorenç; Esteve-Gibert, Núria; Prieto Vives, Pilar; University of Massachusetts; Aix Marseille Université; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-01-26Consistency of a nonword repetition task to discriminate children with and without developmental language disorder in catalan-spanish and european portuguese speaking childrenAhufinger, Nadia; Berglund Barraza, Amy; Cruz Santos, Anabela; Ferinu, Laura; Andreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Evans, Julia L.; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Texas at Dallas; University of Minho; Universitat de Barcelona (UB)
2021-03-25Description of the change from SLI to DLD in an English-speaking context [Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparlante]Andreu, Llorenç; Ahufinger, Nadia; Igualada, Alfonso; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat de Barcelona (UB)
2013-09Discapacitat sensorial i motriu, setembre 2013Albertí Boada, Margarita; Coronas Puig-Pallarols, Marc; Gomar Uteza, Carme; Palmés Mordillo, Carme; Romero Ortega, Laura; Rosell Bultó, Carme; Sadurní Montell, Núria; Universitat Oberta de Catalunya; Andreu, Llorenç
2016-01-06Do children with SLI use verbs to predict arguments and adjuncts: evidence from eye movements during listeningAndreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Rodríguez-Ferreiro, Javier; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07-12Effect of verb argument structure on picture naming in children with and without specific language impairment (SLI)Andreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Buil-Legaz, Lucía; MacWhinney, Brian; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat de Barcelona (UB); Universitat de les Illes Balears; Carnegie Mellon University
2017-09Ensenyament estructurat del llenguatge i la lectura, setembre 2017Andreu, Llorenç
2012-09Fonaments de l'aprenentatge i del llenguatge, setembre 2012Muñoz Marrón, Elena; Periañez Morales, José Antonio; Universitat Oberta de Catalunya; Andreu, Llorenç
2017-09Fonaments educatius, setembre 2017Andreu, Llorenç
2013-02The formulation of argument structure in SLI: an eye-movement studyAndreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; GUARDIA-OLMOS, JOAN; MacWhinney, Brian; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat de Barcelona (UB); Carnegie Mellon University
2014-02-01Guia de Pràcticum. Màster en Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge, febrer 2014Cabrera, Nati; Andreu, Llorenç
2012-09-23Guia del Practicum del Màster en Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge, setembre 2012Cabrera, Nati; Andreu, Llorenç
2022-03-03Insights from real-time comprehension of Spanish verbal tense in children with developmental language disorder: An eye-tracking studyChristou, Spyros; Andreu, Llorenç; Coloma, Carmen Julia; Guerra, Ernesto; Araya, Claudia; Rodríguez-Ferreiro, Javier; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB); Universidad de Chile
2020-02Intervenció en les alteracions del llenguatge escrit, febrer 2020Andreu, Llorenç
2009-09-01Intervenció psicopedagògica per a una educació inclusiva, setembre 2009Andreu, Llorenç; Ristol Orriols, Anna; Universitat Oberta de Catalunya
2021-12-20Inventari del Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates. Paraules i gestos (8-18 mesos). Versió en catalàSerrat Sellabona, Elisabet; Aguilar-Mediavilla, Eva; Sanz-Torrent, Mònica; Andreu, Llorenç; Amadó Codony, Anna; Badia Llenas, Iris; Serra Raventós, Miquel
2021-12-20Inventaris del desenvolupament d'habilitats comunicatives MacArthur-Bates en català. Guia d'ús i manual tècnic. Paraules i enunciats (16-30 mesos). Versió en catalàSerrat Sellabona, Elisabet; Aguilar-Mediavilla, Eva; Sanz-Torrent, Mònica; Andreu, Llorenç; Amadó Codony, Anna; Badia Llenas, Iris; Serra Raventós, Miquel
2012-01-02L'afectació del llenguatge en la malaltia d'AlzheimerRodríguez-Ferreiro, Javier; Coll-Florit, Marta; Andreu, Llorenç; Sanz-Torrent, Mònica; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB)
2018-09L'avaluació i el diagnòstic, setembre 2018Andreu, Llorenç; Casanovas Pagès, Mercè; Escorial Martín, Sergio; Guest, Kristin; Mariscal Altares, Sonia; Moya Galé, Gemma; Sanz-Torrent, Mònica; Simon-Cereijido, Gabriela
Mostrando resultados 6 a 25 de 40 < Anterior   Siguiente >