1. Repositori Institucional (O2)

Buscar por Autor

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 59  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-09-02A learning ecology-based approach for enhancing Digital Holocaust Memory in European cultural heritage educationManca, Stefania; Raffaghelli, Juliana Elisa; Sangrà, Albert
2006-12-20Analysis of teachers training for ICT Higher EducationGuasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Espasa, Anna; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2012-11Análisis temático de proyectos finales de un Máster en eLearning desde la perspectiva de géneroGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2011-07-09Aplicació del mètode del cas en entorns d'ensenyament i aprenentatge en líniaGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Sangrà, Albert; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09Aplicación del método del caso en las actividades en líneaGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Sangrà, Albert; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2012-04Building an Inclusive Definition of E-Learning:An Approach to the Conceptual FrameworkSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2015-07-21Canvis en l'organització i la metodologia educativa lligats a la integració de les TIC a l'aula: el cas de les escoles Pies de CatalunyaFerran Biera, Neus; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sangrà, Albert; Romero Carbonell, Marc
2011-05-11Cap a una definició inclusiva de l'e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2023-03-20Capacity development for public servants through online education: The case of the MPM program of the UPOUGervacio, Juvy Lizette; Sangrà, Albert; Romeu, Teresa
2021-02-09Capacity development through digital informal learning experiences: An exploration of the entrepreneurial competency development of self-employed Canadian mothers using a learning ecologies frameworkJohnson, Nicole; Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes
2007Case-based learning in VTLE: an effective strategy for improving learning designGuardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián
2013-06Chronotopes in learner-generated contexts. A reflection about the interconnectedness of temporal and spatial dimensions to provide a framework for the exploration of hybrid learning ecologies of doctoral e-researchersEsposito, Antonella; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián; Università degli Studi di Milano; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-12-30Collecting data for feeding the online dimension of university rankings: a feasibility testSangrà, Albert; Guitert, Montse; Cabrera, Nati; Taulats, Maria; Toda, Lidia; Carrillo Arnal, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-02-19Comparing the comparators: How should the quality of education offered by online universities be evaluated?Sangrà, Albert; Brasher, Andrew; Whitelock, Denise; Holmes, Wayne; Pozzi, Francesca; Persico, Donatella; MANGANELLO, Flavio; Passarelli, Marcello; The Open University UK; Consiglio Nazionale delle Ricerche; Universitat Oberta de Catalunya
2016-02-24Connecting inquiry-based learning with collaborative work in online educationSangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Guitert, Montse
2018-06-12Dawn or dusk of the 5th age of research in educational technology? A literature review on (e-)leadership for technology-enhanced learning in higher education (2013-2017)Arnold, Deborah; Sangrà, Albert
2020-09Decálogo para la mejora de la docencia onlineSangrà, Albert; Badia, Antoni; Cabrera, Nati; Espasa, Anna; Fernández-Ferrer, Maite; Guardia, Lourdes; Guasch, Teresa; Guitert, Montse; Maina, Marcelo Fabián; Raffaghelli, Juliana Elisa; Romero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa
2022-07-22Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizajeCabrera, Nati; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-07-31Desarrollo profesional de maestros de primaria desde la óptica de las ecologías de aprendizaje: nuevas formas de actualizarse en tiempos inciertosSangrà, Albert; Raffaghelli, Juliana Elisa; González Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abiertaMaina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
Mostrando resultados 1 a 20 de 59  Siguiente >