| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021-11-13 | A tool for evaluating the quality of online teaching | Sarasa Cabezuelo, Antonio; Caballé Llobet, Santi; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya |
| 2012-01-01 | Adaptación y validación de la versión Española de la escala de conductas negativas en el trabajo realizadas por acosadores: NAQ-perpetrators | Escartín Solanelles, Jordi; Rodríguez Muñoz, Alfredo; Sora Miana, Beatriz; Rodríguez Carballeira, Álvaro; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona |
| 2019-07-29 | Citizens' preferences towards modes of representation: analysis and typology of the Spanish case | Barreda Díez, Mikel; Ruiz Rodríguez, Leticia María; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Complutense de Madrid |
| 2019-04 | Confianza partidista y estabilidad electoral en América Latina | Barreda Díez, Mikel; Ruiz Rodríguez, Leticia María; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| 2018-07-01 | Educomunicación y promoción de la salud | Gurpegui Vidal, Carlos; García García, Francisco; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Complutense de Madrid |
| 2008 | La disparidad entre la participación y la posición de las mujeres en la investigación TIC: el caso del Plan Nacional de I+D | Castaño Collado, Cecilia; González Ramos, Ana Maria; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| 2017-07-01 | Modos de representación en los distritos: ¿diputados al servicio de los partidos o de los electores?: los casos de Chile y Bolivia | Barreda Díez, Mikel; Ruiz Rodríguez, Leticia María; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| 2020-12-27 | Productivity and employment effects of digital complementarities | Ballestar de las Heras, Maria Teresa; Carmiña, Ester; Díaz Chao, Ángel; Torrent Sellens, Joan; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad Complutense de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| 2020-12-27 | Productivity and employment effects of digital complementarities | Ballestar de las Heras, Maria Teresa; Camiña, Ester; Díaz Chao, Ángel; Torrent Sellens, Joan; Universitat Oberta de Catalunya; Universidad Complutense de Madrid; Universidad Rey Juan Carlos |
| 2019-06 | Recursos Educativos Abiertos (REA) en las universidades españolas | Santos-Hermosa, Gema; Caballos Villar, Almudena; Camps-Pinós, Aida; Cob, Elena; Nonó Rius, Brigit; Estupinya Pinyol, Eva; Prats Prat, Jordi; Vidal Vidal, Josep Maria; París Folch, María Lidón; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Complutense de Madrid; Universitat de Girona; Universitat de Lleida; Universitat Politècnica de Catalunya; Universidad Politécnica de Cartagena; Universitat Jaume I |
| 2017-06 | Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas. ¿Por qué no hay más mujeres STEM? | Sáinz Ibáñez, Milagros; Castaño Collado, Cecilia; Meneses, Julio; Fàbregues Feijóo, Sergi; Müller, Jörg; Rodó de Zárate, Maria; Martínez Cantos, José Luis; Romano Serrano, Maria José; Arroyo Prieto, Lídia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universidad Complutense de Madrid |
| 2019-05-07 | Young Spanish People's Gendered Representations of People Working in STEM. A Qualitative Study | Sáinz Ibáñez, Milagros; Martínez Cantos, José Luis; Rodó de Zárate, Maria; Romano Serrano, Maria José; Arroyo Prieto, Lídia; Fàbregues Feijóo, Sergi; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universidad Complutense de Madrid |
