1. Repositori Institucional (O2)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-01-04El paper de les TIC en la didàctica de la matemàtica amb enfocament STEAMBastardas Ferrer, Gemma; Valls Pou, Albert
2020-10Modelos de calidad del e-learning: Hacia la aceptación del e-learning como enfoque formativo en las culturas institucionales de las IESAlonso Varela, Lucía; Rodés Paragarino, Virginia; Huertas Hidalgo, Esther; Cabrera, Nati; Raffaghelli, Juliana Elisa
2022-01Gamificación como estrategia para la mejora de la educación inclusivaTrenzano Flores, Lucía; Talavera Pedrol, Núria
2021-06-07La metodología Flipped Classroom, ¿para todos y para todo?Ruiz Picazo, Sheila; Rapanta, Chrysi
2021-06-07La implementació del smart learning i el cloud computing a la formació a les organitzacionsMilià López, Mireia; Mogas Recalde, Jordi
2022-06-06Realidad virtual en el aula de secundaria. Una aproximación a su potencial en la materia de HistoriaSanz Parras, Manuela; Mogas Recalde, Jordi
2022-01-25Diseño tecno-pedagógico basado en m-learning para el aprendizaje complejo en la educación de adultosPinto Mota, Jacqueline Mariela; Gil González, María del Carmen
2022-06-06Adaptación de una asignatura a una modalidad de formación mixta (b-learning): Física y químicaRodilla Gonzalbo, Maria José; Nakova Katileva, Eleonora
2020-10Calidad del eLearning e innovación tecnológica: un proceso en continuo desarrolloRaffaghelli, Juliana Elisa; Cabrera, Nati
2020-08-31Hacia la formación de una competencia digital crítica. Ejercicio de análisis de las condiciones de uso de software/apps de uso frecuenteRaffaghelli, Juliana Elisa; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc

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