Manteniendo la Calidad en un centro con Acreditación Institucional

Abstract

La Acreditación Institucional supone un cambio en el escenario del aseguramiento de la calidad a nivel nacional. Surge con la idea de reducir el volumen de evaluaciones externas, disminuir la carga de trabajo tanto para las agencias de calidad como para las Universidades; y asumir así, la madurez de las instituciones respecto a su modelo de aseguramiento de la calidad. Una madurez, que para conseguirla tiene como protagonista, el Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC). Debe ser un sistema interno que garantice el aseguramiento de la calidad no solo a nivel de centro, sino que incluya también los programas formativos. Este proyecto se basa en detectar los principales procesos y procedimientos que no pueden faltar en un sistema interno de calidad de un centro para mantener el nivel conseguido al obtener la acreditación institucional y orientado a aumentar la autonomía del centro. Debe ser una calidad enfocada en la mejora del propio centro.

L'Acreditació Institucional suposa un canvi en l'escenari de l'assegurament de la qualitat a nivell nacional. Sorgeix amb la idea de reduir el volum d'avaluacions externes, disminuir la càrrega de treball tant per a les agències de qualitat com per les Universitats; i assumir així, la maduresa de les institucions respecte al seu model d'assegurament de la qualitat. Una maduresa, que per aconseguir-la té com a protagonista, el Sistema de Garantia Intern de Qualitat (SGIQ). Ha de ser un sistema intern que garanteixi l'assegurament de la qualitat no només a nivell de centre, sinó que inclogui també els programes formatius. Aquest projecte es basa en detectar els principals processos i procediments que no poden faltar en un sistema intern de qualitat d'un centre per mantenir el nivell aconseguit a l'obtenir l'acreditació institucional i orientat a augmentar l'autonomia de centre. Ha de ser una qualitat enfocada a la millora de l'propi centre.

Institutional Accreditation is a change in the quality assurance scenario at the national level. It arises with the idea of reducing the volume of external evaluations, reducing the workload for both quality agencies and universities; and thus assume the maturity of the institutions with respect to their quality assurance model. A maturity, which to achieve it has as its protagonist, the Internal Quality Assurance System (SGIC). It must be an internal system that guarantees quality assurance not only at the center level, but also includes training programs. This project is based on detecting the main processes and procedures that cannot be missing in an internal quality system of a center to maintain the level achieved by obtaining institutional accreditation and aimed at increasing the autonomy of the center. It must be a quality focused on improving the center itself.