Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/133770
Título : Un món interior a conèixer. Estudi i reflexió sobre els efectes en la gestió emocional dels infants en context de pandèmia
Autoría: Crusellas Perez, Marina
Tutor: Lluch Molins, Laia  
Otros: Fernández-Ferrer, Maite  
Resumen : La pandemia mundial de la Covidien-19 ha generado diversos efectos en la salud de la población, sobre todo en la salud mental. Pero se le ha dado el valor y la importancia que realmente tiene para hacer frente a una situación como ésta? Artículos como los de Stankovska, MEMED y Dimitrovski (2020) y el de Brooks et al. (2020) advierten de las consecuencias que un aislamiento provoca. Así pues, este estudio muestra los retos sin precedentes a nivel global y sobre todo por los sistemas educativos que éste provoca. A consecuencia de ello, uno de los colectivos más vulnerables en esta pandemia ha sido la población infantil. Los resultados de este trabajo muestran los sentimientos y expectativas que ha generado la Covidien-19 durante la pandemia y en qué grado las medidas de seguridad que se están aplicando a toda la población están afectando la gestión emocional de los niños. Además, se expone una discusión sobre la importancia de reforzar el bienestar subjetivo de las personas para aportar estrategias y recursos que prevengan y palien los posibles efectos negativos en cualquier contexto o situación de emergencia.
Palabras clave : COVID-19
pandemia
inteligencia emocional
apoyo psicológico
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Fecha de publicación : jul-2021
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc.

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