Emergency remote teaching 24

En circumstàncies excepcionals com la que vivim, gran part del professorat ha hagut d'afrontar el repte d'adaptar la seva activitat pedagògica presencial per poder dur-la a terme en remot. A la UOC et volem ajudar en aquesta tasca mitjançant estratègies i recursos breus, amb un enfocament pràctic i interactiu, perquè continuïs impartint classes aplicant les bases dels millors models d'ensenyament en línia.
En circunstancias excepcionales como la que estamos viviendo, gran parte del profesorado ha tenido que afrontar el reto de adaptar su actividad pedagógica presencial para poder llevarla a cabo en remoto. En la UOC queremos ayudarte en esta labor mediante estrategias y recursos breves, con un enfoque práctico e interactivo, para que sigas impartiendo clases aplicando las bases de los mejores modelos de educación en línea.
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2020-06-10Formación y transferencia de conocimiento en turismo en entornos no presencialesGomis López, Joan Miquel; Figueras, Sònia
2020-06-08Enseñar contabilidad online: El reto de acercarnos a la realidadPlana Erta, Dolors; Martínez Argüelles, María Jesús
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2020-06-03La implementación de la defensa online de las tesis de derechoJiménez Serranía, Vanessa
2020-05-29No hay nada más inútil que una pregunta mal planteada: ¿Cómo plantear buenas preguntas?Vilasau Solana, Mònica
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2020-05-13Matemáticas online: actividad planificada y feedback inmediatoSancho Vinuesa, Teresa
2020-05-11Estrategia para realizar una evaluación online de calidadGuerrero Roldán, Ana Elena; Prieto Blázquez, Josep
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2020-05-06La colaboración en red para docentes y para estudiantesGuitert Catasús, Montse
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2020-04-29Sácale el máximo provecho al feedbackGuasch Pascual, Teresa; Espasa Roca, Anna
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2020-04-24Cinco estrategias clave en la docencia no presencialRomeu Fontanillas, Teresa
2020-04-22Herramientas y recursos imprescindibles para la docencia no presencialRomero Carbonell, Marc
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