Docència no presencial d'emergència. 24

En circumstàncies excepcionals com la que vivim, gran part del professorat ha hagut d'afrontar el repte d'adaptar la seva activitat pedagògica presencial per poder dur-la a terme en remot. A la UOC et volem ajudar en aquesta tasca mitjançant estratègies i recursos breus, amb un enfocament pràctic i interactiu, perquè continuïs impartint classes aplicant les bases dels millors models d'ensenyament en línia.
En circunstancias excepcionales como la que estamos viviendo, gran parte del profesorado ha tenido que afrontar el reto de adaptar su actividad pedagógica presencial para poder llevarla a cabo en remoto. En la UOC queremos ayudarte en esta labor mediante estrategias y recursos breves, con un enfoque práctico e interactivo, para que sigas impartiendo clases aplicando las bases de los mejores modelos de educación en línea.
Cerca
Subscriviu-vos per rebre un correu electrònic cada vegada que s'introdueixi un nou ítem en aquesta col·lecció.
Ítems de Col·lecció (Ordenats per Data dʹenviament en ordre Descendent): 21 al 24 de 24

Data de publicacióTítolAutor(s)
2020-04-20E-actividades para un aprendizaje activoMaina, Marcelo Fabián
2020-04-17Claves para una evaluación online sencilla y efectivaCabrera Lanzo, Nati; Fernández Ferrer, Maite
2020-04-15Diseño de cursos onlineGuàrdia Ortiz, Lourdes
2020-04-08Enseñar y aprender online: superando la distancia socialSangrà Morer, Albert
Ítems de Col·lecció (Ordenats per Data dʹenviament en ordre Descendent): 21 al 24 de 24