Docencia no presencial de emergencia 24
En circumstàncies excepcionals com la que vivim, gran part del professorat ha hagut d'afrontar el repte d'adaptar la seva activitat pedagògica presencial per poder dur-la a terme en remot. A la UOC et volem ajudar en aquesta tasca mitjançant estratègies i recursos breus, amb un enfocament pràctic i interactiu, perquè continuïs impartint classes aplicant les bases dels millors models d'ensenyament en línia.
En circunstancias excepcionales como la que estamos viviendo, gran parte del profesorado ha tenido que afrontar el reto de adaptar su actividad pedagógica presencial para poder llevarla a cabo en remoto. En la UOC queremos ayudarte en esta labor mediante estrategias y recursos breves, con un enfoque práctico e interactivo, para que sigas impartiendo clases aplicando las bases de los mejores modelos de educación en línea.
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2020-04-20 | E-actividades para un aprendizaje activo | Maina, Marcelo Fabián |
2020-04-17 | Claves para una evaluación online sencilla y efectiva | Cabrera Lanzo, Nati; Fernández Ferrer, Maite |
2020-04-15 | Diseño de cursos online | Guàrdia Ortiz, Lourdes |
2020-04-08 | Enseñar y aprender online: superando la distancia social | Sangrà Morer, Albert |
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Materia
Fecha de publicación
- 24 2020