Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/134235
Título : | No hay nada más inútil que una pregunta mal planteada: ¿Cómo plantear buenas preguntas? |
Autoría: | Vilasau-Solana, Monica |
Resumen : | En este webinar Mònica Vilasau, profesora de los Estudios de Derecho y Ciencia Política de la UOC, tendrá como objetivo examinar cómo plantear y diseñar ejercicios de evaluación continuada en el estudio del derecho. Se trata no sólo de identificar aquellos interrogantes que susciten el interés del estudiante al tiempo que abordan conceptos básicos de la materia, sino en especial de saber plantear las preguntas. No hay nada más inútil que una respuesta a una pregunta no planteada. Este webinar forma parte de Docencia no presencial de emergencia, una iniciativa con la que la UOC pone a disposición de los sistemas educativos que así lo requieran su conocimiento y experiencia en educación virtual con el objetivo de acompañar al profesorado de educación secundaria, universitaria y de formación profesional, así como educadores en general, para que puedan implantar un plan de contingencia ante la crisis en su obligada docencia a distancia. |
Palabras clave : | docencia no presencial de emergencia respuesta a la COVID-19 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/lecture |
Fecha de publicación : | 29-may-2020 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Docencia no presencial de emergencia |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
No hay nada más inútil que una pregunta mal planteada Cómo plantear buenas preguntas Webinar UOC.mp4 | 245,11 MB | MP4 | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons