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dc.contributor.authorHernández Velázquez, María-
dc.coverage.spatialLa Rioja, ESP-
dc.date.accessioned2022-05-30T18:14:10Z-
dc.date.available2022-05-30T18:14:10Z-
dc.date.issued2022-05-30-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/144566-
dc.description.abstractResulta que estamos ante un nuevo cambio de paradigma de la comunicación en el que la cantidad de información disponible es tan extensa y su manera de ser consumida es tan cambiante que, como diseñadores, tenemos la obligación de conocer todas las posibilidades de que disponemos. El objetivo de este trabajo ha sido diseñar un cuento infantil ilustrado digital a través del estudio y del análisis de las cualidades propias y actuales del formato así como el entendimiento de su situación actual a través de la historia empleado metodologías propias del Diseño centrado en el usuario, la Gestión del Diseño, el Storytelling, la Antropología y el Diseño de Interacción. Los resultados nos han permitido identificar las tendencias y comportamientos de los usuarios y usuarias de esta temática poniendo en valor el diseño y el abanico de posibilidades que nos brinda. El diseño tiene el deber de satisfacer las necesidades de las personas y es de vital importancia tener una perspectiva global y no aislada aun el diseño de un único producto.es
dc.description.abstractWe are facing a new communication paradigm in which the quantity of available information is so huge and the consumption ways are so changeable, that as designers, we have the need of recognizing its different possibilities. The objective has been the design of a children illustrated digital tale. It has allowed us to study and analyze the current situation and the own qualities of the format, along with learning the history. This End-of-Degree Project is academic research through practical and successful case analysis in addition to the study of new transmedia storytelling. For this purpose, characteristic methodologies of UX Design, Design Management, Storytelling, Anthropology, and Interaction Design have been employed. As a result, we have identified users' behaviours and trends. highlighting the importance of the design and all the options that it offers us from a global viewpoint.en
dc.description.abstractResulta que estem davant un nou canvi de paradigma de la comunicació en el qual la quantitat d'informació disponible és tan extensa i la seva manera de ser consumida és tan canviant que, com dissenyadors, tenim l'obligació de conèixer totes les possibilitats de què disposem. L'objectiu d'aquest treball ha estat dissenyar un conte infantil il·lustrat digital a través de l'estudi i de l'anàlisi de les qualitats pròpies i actuals del format així com l'enteniment de la seva situació actual a través de la història emprat metodologies pròpies del Disseny centrat en l'usuari, la Gestió del Disseny, el Storytelling, l'Antropologia i el Disseny d'Interacció. Els resultats ens han permès identificar les tendències i comportaments dels usuaris i usuàries d'aquesta temàtica posant en valor el disseny i el ventall de possibilitats que ens brinda. El disseny té el deure de satisfer les necessitats de les persones i és de vital importància tenir una perspectiva global i no aïllada fins i tot el disseny d'un únic producte.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)-
dc.rightsCC BY-NC-ND-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectdisseny editorialca
dc.subjectnarratives transmèdiaca
dc.subjectliteratura infantilca
dc.subjectdiseño editoriales
dc.subjectnarrativas transmediaes
dc.subjectliteratura infantiles
dc.subjecteditorial designen
dc.subjecttransmedia narrativesen
dc.subjectchildren's literatureen
dc.subject.lcshBook designers -- TFGen
dc.titleCuéntame un cuento hoy. Diseño e implementación de una narrativa transmedia a partir de un cuento ilustrado digital-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.audience.educationlevelEstudis de Grauca
dc.audience.educationlevelEstudios de Gradoes
dc.audience.educationlevelUniversity degreesen
dc.subject.lemacDissenyadors de llibres -- TFGca
dc.subject.lcshesDiseñadores de libros -- TFGes
dc.contributor.tutorSangüesa Novellon, Maika-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones: Bachelor thesis, research projects, etc.

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