Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/146686
Títol: Didactobiografia d'un procés de cura. Transitar per la incertesa en context Covid
Autoria: Cachinero Núñez, Azahara
Tutor: Villa Rojas, Yennifer Paola
Resum: A 29 de març de 2021 em diagnostiquen càncer de mama en un context de saturació dels serveis de salut públics a casa d'una pandèmia global per coronavirus i on el país, encara en estat d'alarma, roman confinat per tal de contenir la propagació d'infeccions pel virus SARS-coV-2. Tanmateix em trobava cursant el penúltim semestre del Grau en un context de pràctica a Aixec cooperativa social. Arran de la notícia comença un procés que comporta un nou posicionament a la vida i juntament també a la tasca com a educadora en pràctiques. L’Objectiu general d’aquest TFG és estudiar les dinàmiques entre la meva xarxa d'ajuda i afectes i el meu propi procés de malaltia oncològica. És a dir, descobrir com s'ha pogut teixir el procés de cura amb el meu entorn al llarg de la vivència de la meva malaltia. La didactobiografia és l'eina que des de la potència de la subjectivitat em permet recuperar la memòria històrica i les afectacions com a primer pas per reconèixer-me i poder qüestionar les lògiques de raonament i creences que em limiten. Arran d'aquí i amb tot el coneixement construït, poder rellegir me en les diferents possibilitats o horitzons de vida.
Paraules clau: psicologia
ciències de l’educació
educació social
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Data de publicació: jun-2022
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Bachelor thesis, research projects, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
acachineroTFG0622memòria.docxMemòria del TFG en format Word4,22 MBMicrosoft Word XMLVeure/Obrir
acachineroTFG0622memòria.pdfMemòria del TFG1,64 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons Creative Commons