1. Repositori Institucional (O2)
  2. Docència
  3. Psicología y Ciencias de la educación
  4. Grado de Psicología
  5. UOC Learning resources
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10609/148425
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMontesano, Adrián-
dc.date.accessioned2023-07-19T08:52:32Z-
dc.date.available2023-07-19T08:52:32Z-
dc.date.issued2019-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/148425-
dc.descriptionMaterial publicat amb llicència Creative Commons passats 6 semestres des de la data de publicació.ca
dc.descriptionMaterial publicado con licencia Creative Commons pasados 6 semestres desde la fecha de publicación.es
dc.descriptionMaterial published under a Creative Commons license after 6 semesters from the date of publication.en
dc.description.abstractRecurs d’aprenentatge de la Universitat Oberta de Catalunya.ca
dc.description.abstractRecurso de aprendizaje de la Universitat Oberta de Catalunya.es
dc.description.abstractLearning resource of the Universitat Oberta de Catalunya.en
dc.format.mimetypevideo/mp4ca
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)ca
dc.rightsCC BY-NC-ND*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subject.lcshSystemic therapy (Family therapy)en
dc.titleTeràpies humanistes i sistèmiques, setembre 2019ca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lectureca
dc.audience.educationlevelEstudis de Grauca
dc.audience.educationlevelEstudios de Gradoes
dc.audience.educationlevelUniversity degreesen
dc.subject.lemacTeràpia sistèmica (Teràpia familiar)ca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:UOC Learning resources

Files in This Item:
File Description SizeFormat 

Claves_de_la_terapia_sist__mica__patrones_de_interacci__n_y_preguntas_circulares_.mp4

L'entrevista com a intervenció: tipus de preguntes terapéuticas144,52 MBMP4View/Open

Editat_Final_rev_01_mobil.mp4

Teràpia familiar col·laborativa basada en fortaleses382,8 MBMP4View/Open
Show simple item record
Share:
Impact: Google Scholar Microsoft Academic
Export:
View statistics

This item is licensed under aCreative Commons License Creative Commons