Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/148502
Título : Navegación autónoma de vehículos aéreos no tripulados mediante técnicas de aprendizaje por refuerzo profundo
Autoría: Núñez Sánchez-Agustino, Francisco José
Tutor: Casas-Roma, Jordi  
Otros: Casas-Roma, Jordi  
Resumen : El presente trabajo es un estudio sobre la aplicación práctica de técnicas de aprendizaje por refuerzo profundo (DRL, Deep Reinforcement Learning) en el desarrollo de un sistema de navegación autónoma para vehículos aéreos no tripulados. Este tipo de aeronaves - también conocido como UAV (Unmaned Aerial Vehicle) o simplemente dron - se utilizan en una amplia variedad de tareas como la vigilancia, búsqueda, rescate, topografía o la investigación científica, entre otras. En todas ellas la navegación autónoma es una característica mas que deseable por la seguridad y eficiencia que puede aportar a la operatividad de estos aparatos. Sin embargo, prescindir de la intervención humana presenta grandes desafíos como detectar y evitar obstáculos para garantizar la integridad de la aeronave y la seguridad de personas, animales, plantas u objetos presentes en el entorno. En este sentido, el aprendizaje por refuerzo profundo se ha convertido en una alternativa muy prometedora para llevar a cabo esta compleja tarea, permitiendo al dron aprender a través de su experiencia e interacciones con distintos entornos, tanto simulados como reales. Este documento pretende demostrar la viabilidad de un sistema de navegación que combine algoritmos de aprendizaje por refuerzo profundo con técnicas de visión artificial, para permitir a un dron sencillo de bajo coste, equipado ´únicamente con una cámara de vídeo frontal, navegar de manera autónoma el mayor tiempo posible.
Palabras clave : aprendizaje por refuerzo profundo
visión artificial
navegación autónoma
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Fecha de publicación : jul-2023
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Bachelor thesis, research projects, etc.

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