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http://hdl.handle.net/10609/148714
Título : | El impacto de la enseñanza de idiomas en una muestra de empresas francesas desde una perspectiva de Recursos Humanos |
Autoría: | Pellegrini, Francesca |
Tutor: | Zamarreño Méndez, Fabio |
Resumen : | El principal propósito de este trabajo consiste en investigar cómo los departamentos de Recursos Humanos en una muestra aleatoria de empresas francesas tienen en cuenta la enseñanza de idiomas. Para llevar a cabo este TFM se ha empleado el método cuantitativo y se ha intentado cubrir en parte un área de conocimiento en evolución y todavía poco estudiada. Varios estudios destacan que hablar otros idiomas facilita la carrera profesional, mejora las habilidades cognitivas, la creatividad, la concentración y la memoria, sin olvidar los beneficios sociales y psicológicos aportados. Entre las empresas encuestadas resulta haber cierta satisfacción acerca de la formación lingüística brindada. Sin embargo, aunque algunas de ellas comercien o tengan contactos con el extranjero, no todas brindan cursos de idiomas a su plantilla, a diferencia de lo que se había afirmado en las hipótesis. La mayoría de los cursos son blended learning, Microsoft Teams es el recurso tecnológico más utilizado, el inglés sigue siendo el idioma más requerido como previsto en las hipótesis y el sector que más requiere dicha formación es el de tecnologías de la información. Los encuestados afirman que hablar idiomas les sirve para comunicarse con sus clientes y los potenciales clientes, tener una mayor abertura mental, socializar y tener beneficios psicológicos. Por ello, gracias a los profesores de idiomas y a los investigadores, consideramos necesario concienciar a las empresas y a los responsables políticos de la importancia de la formación lingüística a lo largo de la vida para jóvenes y sénior. En el marco de la Formación y Desarrollo, se propone un plan de implementación de la enseñanza de idiomas en empresa. |
Palabras clave : | beneficios del estudio de idiomas extranjeros enseñanza de idiomas aprendizaje permanente bilingüismo digitalización |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | 30-jun-2023 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Pellegrini_fpellegrini_Hito_5__Culminar_el_TFM_23-06-2023_22_42_43.pdf | Memoria del TFM | 1,58 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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