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http://hdl.handle.net/10609/149874
Título : | Guia per a una docència en línia amb perspectiva de gènere |
Otros títulos : | Guía para una docencia en línea con perspectiva de género Guide about online teaching with a gender perspective |
Autoría: | Garcia Gonzalez, Iolanda Arenas Conejo, Miriam |
Resumen : | La Guía para una docencia en línea con perspectiva de género parte de la preocupación de que, en una más que posible transición hacia modelos de docencia universitaria más digitales, ésta suponga una barrera a los grandes esfuerzos que se han llevado a cabo para incorporar la perspectiva de género en docencia en la educación superior durante los últimos años. Aunque por un lado existe claramente un sesgo de género digital y tecnológico, la educación a distancia también contiene una gran potencialidad inclusiva y emancipadora para las mujeres y otros colectivos socialmente discriminados. Esta guía ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para incorporar la perspectiva de género en un momento de profundos cambios. |
Palabras clave : | docencia en línea perspectiva de género docencia universitaria |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
Fecha de publicación : | 2021 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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onlineteaching_eng.pdf | Guide about online teaching with a gender perspective | 2,65 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
docencia.pdf | Guia per a una docència en línia amb perspectiva de gènere | 1,54 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
docencia_cast.pdf | Guía para una docencia en línea con perspectiva de género | 2,7 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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