Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/149876
Títol: | Història de l’art: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere |
Altres títols: | Historia del Arte: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género Guide of History of Art to mainstreaming gender in university teaching |
Autoria: | Faxedas Brujats, Maria Lluïsa |
Resum: | En l’actualitat, ni la producció artística feta per dones ni la història de l’art feminista formen part de la majoria de currículums acadèmics i plans d’estudis d’Història de l’art. Així mateix, la manca d’anàlisi crítica de la representació de les dones al llarg de la història de les imatges condueix a la repetició d’estereotips. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva d’Història de l’art ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permetran incorporar en les noves generacions la perspectiva de gènere en la docència, la transferència de coneixement i la recerca. |
Paraules clau: | història de l’art docència universitària perspectiva de gènere |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/other |
Data de publicació: | 2018 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
history_art.pdf | Guide of History of Art to mainstreaming gender in university teaching | 1,05 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
historia_art.pdf | Història de l’art: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | 1,07 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
historia_arte.pdf | Historia del Arte: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | 1,06 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons