Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/149878
Títol: | Història: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere |
Altres títols: | Historia: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género Guide of History to mainstreaming gender in university teaching |
Autoria: | Moreno-Seco, Mónica |
Resum: | La falta d’incorporació de la perspectiva de gènere en la història ha suposat tradicionalment una mirada esbiaixada al passat, on l'interès historiogràfic s’ha centrat en les experiències masculines. Com a conseqüència, el relat convencional del passat és incomplet i poc ajustat a la realitat històrica. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d’Història ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten mirar al passat per conèixer el present de forma crítica i caminar cap a una societat més igualitària, pacífica i inclusiva en el futur. |
Paraules clau: | història docència universitària perspectiva de gènere |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/other |
Data de publicació: | 2018 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
history.pdf | Guide of History to mainstreaming gender in university teaching | 1,06 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
historia.pdf | Història: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | 1,06 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
historia_cast.pdf | Historia: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | 1,76 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons