Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/149882
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ruiz-Cantero, María Teresa | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-28T10:06:16Z | - |
dc.date.available | 2024-02-28T10:06:16Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409058945 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409275625 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409252039 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/149882 | - |
dc.description.abstract | En ciències de la salut, a pesar que els conceptes de sexe i gènere al·ludeixen a realitats diferents, amb freqüència es confonen. A més, algunes conseqüències dels biaixos de gènere en el coneixement mèdic, la gestió clínica i els serveis de salut responen a suposicions incorrectes. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Medicina ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten incorporar un enfocament de gènere en els estudis universitaris en ciències de la salut i formar professionals en aquesta disciplina competents en matèria de gènere. | ca |
dc.description.abstract | En ciencias de la salud, a pesar de que los conceptos sexo y género aluden a realidades diferentes, con frecuencia se confunden. Además, los sesgos de género en el conocimiento médico, la gestión clínica y los servicios de salud responden a suposiciones incorrectas. La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Medicina ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten incorporar un enfoque de género en los estudios universitarios en ciencias de la salud y formar a profesionales en esta disciplina competentes en materia de género. | es |
dc.description.abstract | In health sciences, although the concepts of sex and gender refer to different realities, they are often confused. In addition, some consequences of gender biases in medical knowledge, clinical management and health services respond to incorrect assumptions. The Guide of Medicine to mainstreaming gender in university teaching offers proposals, examples of good practices, teaching resources and consultation tools that will allow to incorporate a gender approach in university studies in health sciences and to train gender competent professionals in this discipline. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Xarxa Vives d’Universitats | ca |
dc.rights | CC BY-NC-SA | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | - |
dc.subject | medicina | ca |
dc.subject | docència universitària | ca |
dc.subject | perspectiva de gènere | ca |
dc.subject | medicina | es |
dc.subject | docencia universitaria | es |
dc.subject | perspectiva de género | es |
dc.subject | medicine | en |
dc.subject | gender perspective | en |
dc.subject | university teaching | en |
dc.title | Medicina: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | ca |
dc.title.alternative | Medicina: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | es |
dc.title.alternative | Guide of Medicine to mainstreaming gender in university teaching | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
medicina.pdf | Medicina: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | 1,11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
medicina_cast.pdf | Medicina: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | 1,8 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
medicina_eng.pdf | Guide of Medicine to mainstreaming gender in university teaching | 1,09 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons