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http://hdl.handle.net/10609/149895
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Bosch-Fiol, Esperanza | - |
dc.contributor.author | Mantero Heredia, Salud | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-28T11:37:16Z | - |
dc.date.available | 2024-02-28T11:37:16Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409058952 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409232512 | - |
dc.identifier.isbn | 9788409232499 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/149895 | - |
dc.description.abstract | Els estudis tradicionals en l’àmbit de la psicologia han contemplat mostres amb poca representació de dones, fet que ha provocat una generalització esbiaixada dels resultats obtinguts al conjunt de la població. De fet, aquest biaix de gènere s’ha emprat al llarg dels anys per justificar la inferioritat de les dones. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Psicologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten comprendre la complexitat social, cultural i política del món actual. | ca |
dc.description.abstract | Los estudios en el ámbito de la psicología han contemplado muestras con poca representación de mujeres, hecho que ha provocado una generalización sesgada de los resultados obtenidos en el conjunto de la población. De hecho, este sesgo de género se ha utilizado a lo largo de los años para justificar la inferioridad de las mujeres. La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Psicología ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten comprender la complejidad social, cultural y política del mundo actual. | es |
dc.description.abstract | Traditional studies in the field of psychology have included samples with little representation of women, which has led to a skewed generalization of the results obtained to the whole population. In fact, this gender bias has been used over the years to justify the inferiority of women. The Guide of Psychology to mainstreaming gender in university teaching offers proposals, examples of good practice, teaching resources and consulting tools that allow us to understand the social, cultural and political complexity of today's world. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Xarxa Vives d’Universitats | ca |
dc.rights | CC BY-NC-SA | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | - |
dc.subject | psicologia | ca |
dc.subject | docència universitària | ca |
dc.subject | perspectiva de gènere | ca |
dc.subject | psicología | es |
dc.subject | docencia universitaria | es |
dc.subject | perspectiva de género | es |
dc.subject | psychology | en |
dc.subject | university teaching | en |
dc.subject | gender perspective | en |
dc.title | Psicologia: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | ca |
dc.title.alternative | Psicología: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | es |
dc.title.alternative | Guide of Psychology to mainstreaming gender in university teaching | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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psicologia.pdf | Psicologia: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere | 1,27 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
psicologia_cast.pdf | Psicología: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género | 1,18 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
psychology.pdf | Guide of Psychology to mainstreaming gender in university teaching | 1,32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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