Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/150481
Títol: | A Framework for computer-generated exercises: Learning geometric transformations in computer graphics education |
Autoria: | González Campos, José Saúl |
Director: | Arnedo-Moreno, Joan ![]() Sánchez-Navarro, Jordi ![]() |
Resum: | Aquesta tesi aborda els desafiaments de l'ensenyament de les transformacions geomètriques, particularment en l'educació superior i en l'estudi de computació gràfica. Subratlla la necessitat de tenir recursos educatius atractius adaptats a les complexitats de les transformacions geomètriques 3D i la seva representació i manipulació matricial associada. Aquest estudi revela l'impacte positiu que té l'aprenentatge de les transformacions geomètriques en les habilitats visuoespacials i demostra un augment estadísticament significatiu en les puntuacions de les proves mitjançant el treball normal en un curs. També es formalitza un marc de referència per a un exercici d'aprenentatge específic basat en una transformació Translation-Rotation-Scale (TRS) estesa i desenvolupa eines de programari, GTVisualizer (un simulador) i GTCards (un videojoc), per donar suport a l'aprenentatge. Aquestes eines es van provar amb èxit a l'aula i en un entorn d'autoaprenentatge, i se'n va demostrar l'adaptabilitat i l'eficàcia. Aquesta investigació emfatitza la versatilitat del marc de referència i les eines associades i en subratlla el potencial per millorar les experiències d'aprenentatge en diversos contextos educatius. En general, aquest estudi contribueix al desenvolupament de materials educatius per a l'educació superior perquè fomenta la comprensió de les transformacions geomètriques i millora les habilitats cognitives essencials per al creixement personal i professional. |
Paraules clau: | transformacions geomètriques computació gràfica educació superior habilitats visuoespacials aprenentatge basat en videojocs |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Data de publicació: | 31-mai-2024 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ![]() |
Apareix a les col·leccions: | Tesis doctorals |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
2-Thesis.pdf | González_Campos_dissertation | 22,65 MB | Adobe PDF | ![]() Veure/Obrir |
Comparteix:


Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons