Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/150722
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Camp DCValorLlengua/Idioma
dc.contributor.authorTorres Chao, Alexander-
dc.date.accessioned2024-07-11T06:44:36Z-
dc.date.available2024-07-11T06:44:36Z-
dc.date.issued2024-06-21-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/150722-
dc.description.abstractLa autonomía del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) en el centro escolar es uno de los aspectos, junto con el académico, más importantes en su día a día. La mejora de esta recae principalmente en el apoyo humano que ofrecen los profesionales del centro. Bajo este contexto, nace la idea de crear una interfaz que fomente su autonomía con menor dependencia directa del factor humano.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdfca
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectACNEEes
dc.subjectinterfazes
dc.subjectautonomíaes
dc.subjectIPOes
dc.titleCreación de la interfaz de una aplicación para el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en centros educativosca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca
dc.contributor.directorGonzález, Paloma-
dc.contributor.tutorUceda, Gonzalo-
Apareix a les col·leccions:Bachelor thesis, research projects, etc.

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