Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/150722
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dc.contributor.authorTorres Chao, Alexander-
dc.date.accessioned2024-07-11T06:44:36Z-
dc.date.available2024-07-11T06:44:36Z-
dc.date.issued2024-06-21-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/150722-
dc.description.abstractLa autonomía del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) en el centro escolar es uno de los aspectos, junto con el académico, más importantes en su día a día. La mejora de esta recae principalmente en el apoyo humano que ofrecen los profesionales del centro. Bajo este contexto, nace la idea de crear una interfaz que fomente su autonomía con menor dependencia directa del factor humano.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdfca
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectACNEEes
dc.subjectinterfazes
dc.subjectautonomíaes
dc.subjectIPOes
dc.titleCreación de la interfaz de una aplicación para el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en centros educativosca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca
dc.contributor.directorGonzález, Paloma-
dc.contributor.tutorUceda, Gonzalo-
Aparece en las colecciones: Bachelor thesis, research projects, etc.

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