Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/152029
Título : Construyendo un entorno inclusivo: Mejora de la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual leve
Autoría: Esteban Serrano, Ingrid
Tutor: Fornaguera Flores, Esther  
Resumen : La propuesta de intervención trata la inserción social de personas con discapacidad intelectual que residen en centros asistenciales. Analizando y ayudando a superar las dificultades, promovemos la inclusión social de personas con discapacidad intelectual ofreciendo una mejora en la calidad de vida. Desde un enfoque interdisciplinario, el trabajo combina teorías como el modelo social de la discapacidad, la teoría ecológica de Bronfenbrenner y la teoría de apego de Bowlby destacando cómo factores individuales y sociales influyen en su inclusión. La propuesta resalta la importancia de estrategias que promueven la autonomía, la autodeterminación y la participación de estas personas en la sociedad. Identifica las limitaciones en el entorno asistencial, como actitudes discriminatorias, falta de recursos y propone intervenciones orientadas a superar estos obstáculos. Mediante una revisión bibliográfica y análisis de la situación en centros asistenciales especializados en discapacidad el proyecto busca ofrecer alternativas para mejorar la calidad de vida y el bienestar emocional de los usuarios, fomentando su integración social plena y sostenible. En definitiva, la propuesta subraya la necesidad de políticas inclusivas y programas adaptados que transformen los centros asistenciales para la inclusión y la participación social.
Palabras clave : discapacidad intelectual
trabajo ocupacional
técnicas de refuerzo positivo
medidas restrictivas
teoría de apego de Bowlby
teoría del apego
teoría ecológica de Bronfenbrenner
modelo social de discapacidad
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Fecha de publicación : 16-ene-2025
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc.

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