Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10609/15422
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Quer Ballesté, Sònia | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.date.accessioned | 2012-07-16T06:06:58Z | - |
dc.date.available | 2012-07-16T06:06:58Z | - |
dc.date.issued | 2012-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/15422 | - |
dc.description.abstract | L'objectiu d'aquest estudi és fer visibles els problemes i mancances que hi ha actualment a les aules d'educació secundària obligatòria, detectar-ne l'origen, i veure en quina mesura la formació inicial del professorat pot contribuir a millorar la situació. Tot plegat, a partir de l'experiència del professorat en exercici, del punt de vista dels docents universitaris que imparteixen el Màster en Formació del Professorat i de l'opinió d'aquests alumnes aspirants a entrar en el món de l'ensenyament. | ca |
dc.description.abstract | El objetivo de este estudio es hacer visibles los problemas y carencias que hay actualmente en las aulas de educación secundaria obligatoria, detectar el origen, y ver en qué medida la formación inicial del profesorado puede contribuir a mejorar la situación. Todo ello, a partir de la experiencia del profesorado en ejercicio, del punto de vista de los docentes universitarios que imparten el Máster en Formación del Profesorado y de la opinión de estos alumnos aspirantes a entrar en el mundo de la enseñanza. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | educació secundària | ca |
dc.subject | educación secundaria | es |
dc.subject | secondary education | en |
dc.subject | professorat | ca |
dc.subject | profesorado | es |
dc.subject | teachers | en |
dc.title | Reptes de la formació del professorat de secundària : Una mirada des de fins i fora de les aules | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
dc.audience.mediator | Theme areas::Arts and humanities::Humanities | en |
dc.audience.educationlevel | University degrees | en |
dc.subject.lemac | Educació secundària | ca |
dc.subject.lemac | Education, Secondary | en |
dc.subject.lcshes | Educación secundaria | es |
Appears in Collections: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
squerbTFC0612memòria.pdf | Memòria del TFC | 794,84 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Share:


This item is licensed under a Creative Commons License