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http://hdl.handle.net/10609/20362
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | García Sedano, Esther | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.date.accessioned | 2013-03-07T08:17:07Z | - |
dc.date.available | 2013-03-07T08:17:07Z | - |
dc.date.issued | 2013-01-11 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/20362 | - |
dc.description.abstract | En este proyecto se plantea que a través de la colaboración entre todos se puede lograr el proceso de adaptación y un sistema constructivo, con la finalidad de evitar los obstáculos que sufren determinados alumnos. Por este motivo se debe consensuar con la comunidad educativa, a través de una orientación colaborativa y constructiva, con el objetivo de que todos colaboren, tanto los alumnos, como los tutores y los padres-madres, servicios sociales, siendo el asesor/a quien plantee unas mesas de trabajo, desde cada ámbito. | es |
dc.description.abstract | En aquest projecte es planteja que a través de la col·laboració entre tots es pot aconseguir el procés d'adaptació i un sistema constructiu, amb la finalitat d'evitar els obstacles que pateixen determinats alumnes. Per aquest motiu s'ha de consensuar amb la comunitat educativa, a través d'una orientació col·laborativa i constructiva, amb l'objectiu que tots col·laborin, tant els alumnes, com els tutors i els pares-mares, serveis socials, sent l'assessor/a qui plantegi unes taules de treball, des de cada àmbit. | ca |
dc.description.abstract | Practicum for the Psychology program. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | atenció a la diversitat | ca |
dc.subject | atención a la diversidad | es |
dc.subject | attention to diversity | en |
dc.subject | necessitats educatives especials | ca |
dc.subject | necesidades educativas especiales | es |
dc.subject | special educational needs | en |
dc.subject | pedagogia terapèutica | ca |
dc.subject | pedagogía terapéutica | es |
dc.subject | therapeutic pedagogy | en |
dc.subject.lcsh | Educational psychology -- Practicum | en |
dc.title | Colegio Nuestra Señora del Carmen-Ikastetxea : Practicum II | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
dc.audience.mediator | Theme areas::Psychology and Education Sciences::Psychology | en |
dc.audience.educationlevel | University degrees | en |
dc.subject.lemac | Psicologia pedagògica -- Practicum | ca |
dc.subject.lcshes | Psicología pedagógica -- Practicum | es |
dc.contributor.tutor | Letosa Porta, Alejandro Javier | - |
Aparece en las colecciones: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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egarciasePRACTICUM0113memoria.pdf | PRACTICUM II Psicología de la Educación | 2,86 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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