Cerca


Filtres actuals:
Començar nova cerca
Afegir filtres:

Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.

Resultats 1-10 de 23.
Registres trobats:
Data de publicacióTítolAutor(s)
2015-05Competències. Disseny i avaluació en els programes i assignatures de la UOC.Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2018-03Els efectes dels sistemes de tutoria intel·ligent sobre els aprenentatges: una revisió sistemàticaFarré Ribas, Marçal; Alegre Canosa, Miquel Àngel; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques
2016Catàleg de competències genèriques de la UOC: una primera aproximacióFitó-Bertran, Àngels; Martínez Argüelles, María Jesús; Universitat Oberta de Catalunya. Grup d'Interès de Competències Transversals; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2015-05Metodologies docents. Document de suport per al professorat de la UOCUniversitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2015-05Guia d'avaluació dels aprenentatgesUniversitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2019-11-25Aplicación de un modelo de analítica de texto para la detección y clasificación automática de tendencias de investigación en e-Learning (caso UOC)López Ruiz, José; Garcia-Brustenga, Guillem; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2018-09Briefing paper: los chatbots en educaciónGarcia-Brustenga, Guillem; Fuertes-Alpiste, Marc; Molas Castells, Núria; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2018-09Briefing paper: els xatbots en educacióGarcia-Brustenga, Guillem; Fuertes-Alpiste, Marc; Molas Castells, Núria; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2019-11-25Application of a text analytics model for the automatic discovery and classification of research trends in e-learning (the UOC case)López Ruiz, José; Garcia-Brustenga, Guillem; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2018-09Briefing paper: chatbots in educationGarcia-Brustenga, Guillem; Fuertes-Alpiste, Marc; Molas Castells, Núria; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center