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dc.contributor.authorSainz Sánchez, Francisco Javier-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2014-01-27T08:38:05Z-
dc.date.available2014-01-27T08:38:05Z-
dc.date.issued2014-01-27-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/28642-
dc.description.abstractEl documento recoge los hitos del desarrollo de Pintoresco, una aplicación orientada a la evaluación de los procesos de aprendizaje conceptual que se examinan a partir de su uso por usuario ordinario. La aplicación permite obtener datos del proceso de aprendizaje conceptual en un contexto en que la estructura interna de las clases en que se produce una partición no depende de las propiedades específicas de los patrones de estímulo que son distintos para cada usuario sino de la forma lógica de la propia partición.es
dc.description.abstractThis final report presents the milestones for the development of Picturesque, an application aimed at analyzing conceptual learning processes as can be assessed from an ordinary user¿s behavior when s/he uses the application with that purpose. Picturesque allows us to collect data from this learning process in a context which the internal structure of classes is manipulated in since stimulus patterns vary across users treated by the application as experimental subjects. Picturesque allows us to examine the way people distribute a set of exemplars in two classes according to a partition defined by the logical form of the underlying structure of the displayed patterns. Picturesque provide data about this learning process and keep them permanently for subsequent analyses thereafter.en
dc.description.abstractEl document recull les fites del desenvolupament de Pintoresco, una aplicació orientada a l'avaluació dels processos d'aprenentatge conceptual que s'examinen a partir del seu ús per usuari ordinari. L'aplicació permet obtenir dades del procés d'aprenentatge conceptual en un context en què l'estructura interna de les classes en què es produeix una partició no depèn de les propietats específiques dels patrons d'estímul que són diferents per a cada usuari sinó de la forma lògica de la pròpia partició.ca
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rights.urihttp://www.gnu.org/licenses/gpl.html-
dc.subjectaplicacions mòbilsca
dc.subjectaplicaciones móvileses
dc.subjectmobile applicationsen
dc.subjectiOSca
dc.subjectiOSes
dc.subjectiOSen
dc.subject.lcshApplication software -- Development -- TFCen
dc.titlePintoresco : Evaluación de los procesos de aprendizaje conceptual-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.audience.mediatorTheme areas::Computer Science, Technology and Multimedia::Computer Scienceen
dc.audience.educationlevelUniversity degreesen
dc.subject.lemacProgramari d'aplicació -- Desenvolupament -- TFCca
dc.subject.lcshesSoftware de aplicación -- Desarrollo -- TFCes
dc.contributor.tutorGrau Perisé, Albert-
Aparece en las colecciones: Bachelor thesis, research projects, etc.

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