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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016-06-13
Rebooting science? Implications of science 2.0 main trends for scientific method and research institutions
Szkuta, Katarzyna
;
Osimo, David
;
Institute for Prospective Technological Studies
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-11-30
Time patterns and perceptions of online learning success factors
Barbera, Elena
;
Cortés, Armando
2011-04-12
La Fractura digital
Colome Abril, Javier
2011-06-25
Interactions with and through Mobile Phones: What about the Elderly Population?
Fernández-Ardèvol, Mireia
2010-12-12
La mediación y el arbitraje de consumo: explorando sistemas de ODR
Barral Viñals, Immaculada
2015-12-01
Técnicas actorales e inteligencia emocional para profesionales de la salud: Aprendizaje transformacional
Solsona de la Serna, Esther
;
Pujol, Jordi
;
Llistar, Salvador
;
Barbera, Elena
;
Giménez Gómez, Nuria
2010-06-07
Constructive conflict transformation
Kriesberg, Louis
2018-06-15
Datos masivos y datos abiertos para una gobernanza inteligente
Cerrillo-i-Martínez, Agustí
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-01-13
Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento, de Adriana Gewerc Barujer (coord.)
Carrasco Vargas, Selín
2018-04-30
La transformación neoliberal de la ciencia: El caso de las Humanidades Digitales
Aibar, Eduard
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
30
Barbera, Elena
27
Duart, Josep M
26
Guitert, Montse
21
Cerrillo-i-Martínez, Agustí
20
Rovira, Irene
.
siguiente >
Materia
76
higher education
60
educación superior
56
e-learning
56
Enseñanza virtual
56
Web-based instruction
.
siguiente >
Fecha de publicación
109
2019
116
2018
74
2017
74
2016
81
2015
67
2014
55
2013
79
2012
124
2011
152
2010
.
siguiente >
Tipo de publicación
304
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58
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23
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1
info:eu-repo/semantics/updatedVer...