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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-02-22La col·laboració informal docent a través de la participació en xarxes i comunitats en línia per afavorir el desenvolupament professionalMacià Golobardes, Maria; Garcia Gonzalez, Iolanda
2011-09Bibliografia sobre rànquingsUniversitat Oberta de Catalunya. Biblioteca
2017-09-25Formal lifelong e-learning for employability and job stability during turbulent times in SpainMartínez Cerdá, Juan Francisco; Torrent-Sellens, Joan; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2017-01Empoderamiento mediático mediante e-learning: diseño y validación de una escalaMartínez Cerdá, Juan Francisco; Torrent-Sellens, Joan; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-06The Weakest Link - Assessment and Accreditation in MOOCsNaidu, Som; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-05eLearning to promote quality education for all at the Universitat Oberta de CatalunyaXarles-Jubany, Gemma; Gmelch, Nadja; Martínez Samper, Pastora
2021-04-08A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher EducationReyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Melián, Efrem; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2007-09-01La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtualPérez-Mateo, Maria; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-12Learner generated content: quality criteria in online collaborative learningPérez-Mateo, Maria; Maina, Marcelo Fabián; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2013-02-28La colaboración en la red: hacia una definición de aprendizaje colaborativo en entornos virtualesGuitert, Montse; Pérez-Mateo, Maria; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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