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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-07-15Seguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje. Análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de educación superiorCerro Martínez, Juan Pedro; Guitert, Montse; Romeu, Teresa
2022-09-14Ahora o nunca: un estudio empírico de la gamificación en la educación superior en línea sobre la motivación de los estudiantes de ELEGarcía Álvarez, Amanda; Serradell-Lopez, Enric
2021-08-05Game learning analytics of instant messaging and online discussion forums in higher educationHernández-Lara, Ana Beatriz; Perera Lluna, Alexandre; Serradell-Lopez, Enric
2023-02-05Institutionalising interdisciplinarity in PhD training: challenging and redefining expertise in problem-oriented researchKovacic, Zora; Marcos-Valls, Alejandro
2021-05IDEAS for Transforming Higher Education: An Overview of Ongoing Trends and ChallengeGuardia, Lourdes; Clougher, Derek; Anderson, Terry; Maina, Marcelo Fabián; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Athabasca University
2020-06Fostering retention in online higher education: Students' perceptions of an intervention addressing their first-year experienceXavier, Marlon; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-03-29NetACTIVE : bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental) de Lorenzo García Aretio, Beatriz Álvarez González y Marta Ruiz Corbella (coord.)García Pérez Calabuig, María
2011-07-12Condiciones para la internacionalización de la educación superior: entre la inclusión y la exclusión en un mundo globalizadoRamírez Iñiguez, Alma
2019-11-17Gendered management in Spanish universities: functional segregation among vice-rectorsBoronat Castaño, Cecilia; VAZQUEZ-CUPEIRO , SUSANA; Martínez-Cantos, José-Luis
2020-06A literature review on the definitions of dropout in Online Higher EducationXavier, Marlon; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)