Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Economia i empresa
Administración y dirección de empresas
Turisme
Articles
Parts of books or chapters of books
Conference lectures
Treballs, papers de recerca
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-6 de 6.
anterior
1
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2018-08-15
Imagine, feel "there", and flow! Immersive experiences on m-Facebook, and their affective and behavioural effects
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Meseguer-Artola, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
2018-12-27
Flow experiences in personalised e-learning environments and the role of gender and academic performance
Meseguer-Artola, Antoni
;
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-12-01
E-learning continuance: the impact of interactivity and the mediating role of imagery, presence and flow
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Meseguer-Artola, Antoni
2016-06-29
Flow in e-learning: what drives it and why it matters
Meseguer-Artola, Antoni
;
Rodriguez-Ardura, Inma
2020-08-07
A PLS-neural network analysis of motivational orientations leading to Facebook engagement and the moderating roles of flow and age
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Meseguer-Artola, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
2014-06-01
What leads people to keep on e-learning? An empirical analysis of users' experiences and their effects on continuance intention
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Meseguer-Artola, Antoni
Opcions relacionades
Autor
6
Meseguer-Artola, Antoni
Matèria
4
e-learning
4
presence
3
flujo
3
flux
3
presencia
.
següent >
Data de publicació
1
2020
2
2018
1
2016
1
2015
1
2014