Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 31-40 de 42.
anterior
1
2
3
4
5
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2012
Temporal issues in e-learning research: A literature review
Barbera, Elena
;
GROS, BEGOÑA
;
Kirschner, Paul A.
2022-05-23
ePortfolio to promote networked learning: an experience in the Latin American context
Roco Ibaceta, Miguel
;
Barbera, Elena
2020
Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-12-20
Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOC
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Barbera, Elena
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya
2017-09-25
A co-design process microanalysis: Stages and facilitators of an inquiry-based and technology-enhanced learning scenario
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Fuertes-Alpiste, Marc
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-06
The Weakest Link - Assessment and Accreditation in MOOCs
Naidu, Som
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-09
Factors influencing student satisfaction and perceived learning in online courses
Barbera, Elena
;
Clarà, Marc
;
Linder VanBerschot, Jennifer Ann
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
University of Colorado Denver
2011
LMS y web 2.0 una relación simbiótica en las aulas universitarias: diseño e integración de actividades pedagógicas 2.0 en una plataforma Blackboard
Rodera Bermúdez, Ana María
;
Barbera, Elena
2010
LMS y web 2.0 una relación simbiótica en las aulas universitarias. Diseño e integración de actividades pedagógicas 2.0 en una plataforma Blackboard
Rodera Bermúdez, Ana María
;
Barbera, Elena
2020-04-17
Criteria for the definition of indicators in architectural learning in the design studio through the use of the e-portfolio
Roco Ibaceta, Miguel
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidad de Concepción
Opcions relacionades
Autor
4
Badia, Antoni
4
Romero Velasco, Margarida
3
Fernández-Navarro, Francisco
3
Garcia Gonzalez, Iolanda
2
Coll, César
.
següent >
Matèria
16
Ensenyament virtual
16
Enseñanza virtual
16
Web-based instruction
4
e-learning
3
Aprendizaje
.
següent >
Data de publicació
6
2020 - 2022
27
2010 - 2019
9
2000 - 2009
Tipus de publicació
20
info:eu-repo/semantics/publishedV...
1
info:eu-repo/semantics/submittedV...