1. Repositori Institucional (O2)

Buscar


Filtros actuales:


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 11-20 de 20.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-07-22Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizajeCabrera, Nati; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-02-12Applying the UTAUT model to explain the students’ acceptance of an early warning system in Higher EducationRaffaghelli, Juliana Elisa; Rodríguez-González, M. Elena; Guerrero-Roldán, Ana-Elena; Baneres, David; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2022-05-08Teacher digital competence development in higher education: Overview of systematic reviewsPeters, Mitchell; Elasri-Ejjaberi, Amal; Martínez Argüelles, María Jesús; Fàbregues, Sergi; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-09-13Reimagining Language Learning in Higher Education: Key-Roles for TechnologyAppel, Christine; Fernández, Susana S.
2022-05-23ePortfolio to promote networked learning: an experience in the Latin American contextRoco Ibaceta, Miguel; Barbera, Elena
2022-06-02Do pro-social video games promote moral activity?: an analysis of user reviews of Papers, PleaseCabellos, Beatriz; Pozo, Juan-Ignacio; Marín-Rubio, Kevin; López Sánchez, Daniel; Universidad Autónoma de Madrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-06-20Prior experience with online feedback: its influence on students’ engagementEspasa, Anna; Guasch, Teresa; Mayordomo, Rosa M.; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-06-09Videos with hands: an analysis of usage and interactions of undergraduate science students for acquiring physics knowledgeGarcia, Victor; Conesa, Jordi; Perez-Navarro, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-04-13High school students’ sexist beliefs about academic abilities and women’s roles: the influence of school specializationSainz, Milagros; Gallego Arias, Maria del Carmen; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2022-11-14Advising college students with dis/abilities in online learningReyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

Opciones relacionadas