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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010-07-07Diagnosis of Gender Parity in Universities: An Indicator-based AnalysisMorales Caparrós, María; Luna Jiménez, María; Esteban Pagola, Ana
2012-01-15Teoría de la actividad y diseño de cursos virtuales: la enseñanza de matemáticas discretas en Ciencias de la ComputaciónRamírez Alcántara, José Luis; Juárez Pacheco, Manuel; Remesal Ortiz, Ana
2012-01-15Preservación de objetos de aprendizaje en repositorios digitalesBoté-Vericad, Juan-José; Minguillón, Julià
2012-07-30Diseño y desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo basado en la Web 2.0Romero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-07-12Dudas y conflictos en torno a los programas de grado dobleKnight, Jane
2014-04-01Designing online interaction to address disciplinary competencies: A cross-country comparison of faculty perspectivesBarbera, Elena; Layne, Ludmila; Gunawardena, Lani
2011-07-12La formación permanente en el contexto del Espacio Europeo de la Formación PermanenteArís Redó, Núria; Comas, Miquel Àngel
2012-07-11Full issueDuart, Josep M
2016-06Guía metodológica para el desarrollo de ambientes educativos virtuales accesibles: Una visión desde un enfoque sistémicoHernández Otolora, Sandra Janeth; Quejada Durán, Ofelia María; Díaz Cabrera, Gloria Mercedes
2012-07-21Creativity in collaborative learning across the life spanRomero Velasco, Margarida; Hyvonen, Pirkko; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Ramon Llull; University of Oulu

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