Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-10 de 11.
anterior
1
2
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2021-04-08
A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher Education
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Melián Ferrándiz, Efrem
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-04-13
High school students’ sexist beliefs about academic abilities and women’s roles: the influence of school specialization
Sainz, Milagros
;
GALLEGO ARIAS, MARIA DEL CARMEN
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2022-11-14
Advising college students with dis/abilities in online learning
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-01-15
Bridging cultural studies and learning science: An investigation of social media use for Holocaust memory and education in the digital age
Manca, Stefania
;
Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat
2022-06-28
Towards a signature pedagogy for technology-enhanced task-based language teaching: Defining its design principles
Canals, Laia
;
Mor, Yishay
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-09-28
Digital Holocaust Memory on social media: How Italian Holocaust museums and memorials use digital ecosystems for educational and remembrance practice
Manca, Stefania
;
Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat
2022-12-20
Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Jantsch Fiuza, Patricia
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2021-02-09
Four types of teachers’ voices on critical incidents in teaching
Badia, Antoni
;
Becerril, Lorena
;
Gómez, Marta
2023-03-08
At the crossroad of performativity and the market: schools’ logics of action under a hybrid accountability regime
Pagès, Marcel
;
Ferrer-Esteban, Gerard
;
Verger, Antoni
;
PRIETO, MIRIAM
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universitat de Girona
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidad Autónoma de Madrid
2022-10-03
Suitability of Online Higher Education for Learners with Disabilities: The Students’ Voices
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Xavier, Marlon
Opcions relacionades
Autor
4
Meneses, Julio
2
Manca, Stefania
2
Reyes, Jose Israel
2
Xavier, Marlon
1
Badia, Antoni
.
següent >
Matèria
3
Ensenyament virtual
3
Web-based instruction
2
diseño universal
2
disseny universal
2
Enseñanza en línea
.
següent >
Data de publicació
1
2023
7
2022
3
2021