Repositori Institucional (O2): Cerca

Cerca

Cerca:
per

Filtres actuals:

Començar nova cerca

Afegir filtres:

Resultats per Pàgina | Ordena ítems per En ordre Autors/registre

Resultats 1-7 de 7.

anterior
1
següent

Registres trobats:

Data de publicació	Títol	Autor(s)
2021-12-14	Student learning ecologies in online higher education: a model to support connected learning across contexts	Peters, Mitchell; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-11-02	The Tensions Between Student Dropout and Flexibility in Learning Design: The Voices of Professors in Open Online Higher Education	Xavier, Marlon; Meneses, Julio
2021-10-26	Data practices in quality evaluation and assessment: Two universities at a glance	Raffaghelli, Juliana Elisa; Grion, Valentina; Rossi, Marina de; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Università degli Studi di Padova
2021-06-28	Editorial. Emergency Remote Education: methodological, technological, organizational and policy issues	Manca, Stefania; Persico, Donatella; Raffaghelli, Juliana Elisa
2021-10-20	Breaching learners' social distancing through social media during the covid-19 pandemic	ASGHAR, Muhammad Zaheer; Iqbal, Ayesha; Seitamaa-Hakkarainen, Pirita; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; University of Helsinki; Bedford College
2021-03-22	Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach	Ferreras-Garcia, Raquel; Sales-Zaguirre, Jordi; Serradell-Lopez, Enric; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa; Universitat Ramon Llull
2021-08-09	Balancing Technology, Pedagogy and the New Normal: Post‑pandemic Challenges for Higher Education	Rapanta, Chrysi; Botturi, Luca; Goodyear, Peter; Guardia, Lourdes; Koole, Marguerite; Universitat Nova de Lisboa; Universitat de Ciències Aplicades i Arts del Sud de Suïssa; University of Sydney; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; University of Saskatchewan