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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-11-30La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterioRomero Carbonell, Marc; de Oliveira, Janaina Minelli; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Rovira i Virgili (URV)
2016-05E-assessment process: giving a voice to online learnersRomeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Guitert, Montse
2018-09-30Tpackpec: Diseño de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en educación físicaMonguillot , Meritxell; Guitert, Montse; González Arévalo, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-05-11Cap a una definició inclusiva de l'e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2020-01-01Ecologías de aprendizaje para usar las TIC inspirándose en docentes referentesRomeu, Teresa; Guitert, Montse; Raffaghelli, Juliana Elisa; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-07-31Desarrollo profesional de maestros de primaria desde la óptica de las ecologías de aprendizaje: nuevas formas de actualizarse en tiempos inciertosSangrà, Albert; Raffaghelli, Juliana Elisa; González Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-07Do UOC students fit in the net generation profile? An approach to their habits in ICT useRomero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Sangrà, Albert; Bullen, Mark; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Commonwealth of Learning
2011-05-11Towards and inclusive definition of e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2005-05E-strategias en la introducción y uso de las TIC en la universidadDuart, Josep M; Lupiáñez-Villanueva, Francisco
2012-11-01La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario.Garcia Gonzalez, Iolanda; Escofet, Anna; GROS, BEGOÑA

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