Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-10 de 12.
anterior
1
2
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2011-05-02
Social aspects as regards the time factor: an analysis of the work process in a virtual group.
Guitert, Montse
;
Pérez-Mateo, Maria
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2021-01-15
Bridging cultural studies and learning science: An investigation of social media use for Holocaust memory and education in the digital age
Manca, Stefania
;
Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat
2016-03-15
Accuracy and bias in Spanish secondary school students' self-concept of math ability: the influence of gender and parental educational level
Sainz, Milagros
;
Upadyaya, Katja
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
;
University of Helsinki
2022-06-28
Towards a signature pedagogy for technology-enhanced task-based language teaching: Defining its design principles
Canals, Laia
;
Mor, Yishay
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-09-28
Digital Holocaust Memory on social media: How Italian Holocaust museums and memorials use digital ecosystems for educational and remembrance practice
Manca, Stefania
;
Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat
2022-12-20
Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Jantsch Fiuza, Patricia
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2017-11-22
Gender and family influences on Spanish students’ aspirations and values in stem fields
Sainz, Milagros
;
Müller, Jörg
2021-02-09
Four types of teachers’ voices on critical incidents in teaching
Badia, Antoni
;
Becerril, Lorena
;
Gómez, Marta
2022-10-03
Suitability of Online Higher Education for Learners with Disabilities: The Students’ Voices
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Xavier, Marlon
2018
Prudent peasantries: Multilevel adaptation to drought in early modern Spain (1600-1715)
Satorras, Mar
;
Otero, Iago
;
Gómez Baggethun, Erik
;
Reyes García, Victoria
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Norwegian University of Life Sciences
Opcions relacionades
Autor
2
Manca, Stefania
2
Meneses, Julio
2
Sainz, Milagros
2
Xavier, Marlon
1
Badia, Antoni
.
següent >
Matèria
2
social media
2
xarxes socials
1
abandonament
1
abandono
1
adaptació
.
< anterior
següent >
Data de publicació
6
2020 - 2022
6
2011 - 2019