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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-02-09
Peer Learning as a Key Component of an Integrated Teaching Method: Overcoming the Complexities of Physics Teaching in Large Size Classes
Bozzi, Matteo
;
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Zani, Maurizio
;
Politecnico di Milano
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
Opciones relacionadas
Autor
1
Bozzi, Matteo
1
Raffaghelli, Juliana Elisa
1
Zani, Maurizio
Materia
1
active learning
1
aprendizaje activo
1
aprendizaje entre iguales
1
clases de gran tamaño
1
classes de grans dimensions
.
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Fecha de publicación
1
2021
Tipo de publicación
1
Artículo
1
info:eu-repo/semantics/publishedV...