1. Repositori Institucional (O2)

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2012-06The relationship between cognition and affect on online mathematics and their interaction over timeRovira Ferrer, Eva; Sancho-Vinuesa, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-10Perspectivas tecnológicas: educação superior na Ibero-américa 2012-2017Durall, Eva; GROS, BEGOÑA; Maina, Marcelo Fabián; Johnson, Larry; Adams, Samantha; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; New Media Consortium
2012-10Perspectives tecnològiques: educació superior a Iberoamèrica 2012-2017Durall, Eva; GROS, BEGOÑA; Maina, Marcelo Fabián; Johnson, Larry; Adams, Samantha; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; New Media Consortium
2012Temporal issues in e-learning research: A literature reviewBarbera, Elena; GROS, BEGOÑA; Kirschner, Paul A.
2012-02-01La inclusión social desde la cultura visual y las prácticas contemporáneas del arteSegundo, Moyano; Miranda Somma, Fernando
2012-01-15Conocimientos, destrezas y competencias: un modelo para aprender matemáticas en un entorno virtualAlbano, Giovannina
2012-01-15Aprendizaje virtual de las matemáticasJuan, Angel A.; Huertas, M. Antonia; Cuypers, Hans ; Loch, Birgit
2012-01-15Activity Theory and e-Course Design: An Experience in Discrete Mathematics for Computer ScienceRamírez Alcántara, José Luis; Juárez Pacheco, Manuel; Remesal Ortiz, Ana
2012Indicadors de l'educació a CatalunyaAlbaigés Blasi, Bernat; Ferrer-Esteban, Gerard
2012-10-01Beyond the Net Generation debate: A comparison between digital learners in face-to-face and virtual universitiesGROS, BEGOÑA; Garcia Gonzalez, Iolanda; Escofet, Anna

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