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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-08Estudio del rendimiento académico del estudiante en línea como variable predictiva del abandono en Educación superior: el caso de la Universitat Oberta de CatalunyaTroche de Trevisan, Blanca Gloria; Duart, Josep M; Minguillón, Julià
2011-10La Red en los procesos de enseñanza de la UniversidadDuart, Josep M; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-09-16Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos : Adhesión, cambio de paradigma y capacitaciónGomes Salvador, Vera Lucia; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Duart, Josep M
2009-07-15A Comparison of Indicators of the Quality of UniversitiesBuela-Casal, Gualberto; Vadillo, Óscar; Pagani, Rafaella; Bermúdez Sánchez, María de la Paz; Sierra, Juan Carlos; ZYCH, IZABELA; Castro, Ángel
2010-01-13Digital Inequality Among University Students in Developed Countries and its Relation to Academic PerformanceCastaño Muñoz, Jonatan
2022-12-02Impact of using authentic online learning environments on students’ perceived employabilityMartínez Argüelles, María Jesús; Plana-Erta, Dolors; Fitó-Bertran, Àngels; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-07-15Seguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje. Análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de educación superiorCerro Martínez, Juan Pedro; Guitert, Montse; Romeu, Teresa
2022-09-14Ahora o nunca: un estudio empírico de la gamificación en la educación superior en línea sobre la motivación de los estudiantes de ELEGarcía Álvarez, Amanda; Serradell-Lopez, Enric
2009-03-29NetACTIVE : bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental) de Lorenzo García Aretio, Beatriz Álvarez González y Marta Ruiz Corbella (coord.)García Pérez Calabuig, María
2012-01-15Teoría de la actividad y diseño de cursos virtuales: la enseñanza de matemáticas discretas en Ciencias de la ComputaciónRamírez Alcántara, José Luis; Juárez Pacheco, Manuel; Remesal Ortiz, Ana