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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010-01-15Filosofía wiki: el compromiso de las solucionesBarbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-06-01La innovación y la tecnología educativa como base de la formación inicial del profesorado para la renovación de la enseñanzaParedes Labra, Joaquín; Guitert, Montse; Rubia Avi, Bartolomé; Universidad de Valladolid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Autónoma de Madrid
2016-03-18Interaction pattern analysis in cMOOCs based on the connectivist interaction and engagement frameworkWang, Zhijun; Anderson, Terry; Chen, Li; Barbera, Elena; Jiangnan University; Athabasca University; Beijing Normal University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01-01Nuevas tendencias de aprendizaje colaborativo en e-learning: claves para su implementación efectivaAvello Martínez, Raidell; Duart, Josep M; Universidad de Cienfuegos; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-09-15Production of OER, a Quest for EfficiencySchuwer, Robert; Wilson, Tina; van Valkenburg, Willem; Lane, Andy; Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2014-11-03Time patterns in social networks and learning success among online studentsBarbera, Elena; Cortés, Armando
2010-09-15Sustaining OER at the University of Cape Town : free, but not cheapHodgkinson-Wiliams, Cheryl; Donnelly, Shihaam; Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2010-09-15What do academic libraries have to do with Open Educational Resources? Theme : Long term sustainability of open education projects first steps to start upRobertson, R. John; Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2013-01-15Las dimensiones de la calidad del servicio percibida en entornos virtuales de formación superiorMartínez Argüelles, María Jesús; Blanco Callejo, Miguel; Castán Farrero, José María; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa; Universidad Rey Juan Carlos; Universitat de Barcelona (UB)
2013-09Factors influencing student satisfaction and perceived learning in online coursesBarbera, Elena; Clarà Garangou, Marc; Linder VanBerschot, Jennifer Ann; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat de Barcelona (UB); University of Colorado Denver

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