Repositori Institucional (O2): Buscar

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Registros encontrados:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2007	Mutual feedback in e-portfolio assessment: an approach to the netfolio system	Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2016-04-01	Research analysis on mooc course dropout and retention rates	Gómez Zermeño, Marcela Georgina; Alemán de la Garza, Lorena Yadira; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-06-20	Prior experience with online feedback: its influence on students’ engagement	Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Mayordomo, Rosa M.; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2014-02	Rethinking dropout in online higher education: the case of the Universitat Oberta de Catalunya	Grau-Valldosera, Josep; Minguillón, Julià; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-11-01	Differences among online student profiles taking a break: factors for continuance intention and effective re-enrolment vs dropout	Grau-Valldosera, Josep; Minguillón, Julià; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007	A virtual mathematics learning environment for engineering students	Sancho-Vinuesa, Teresa; Masià, Ramon
2008	Online learning and teaching in higher education	Sancho-Vinuesa, Teresa
2012-04-01	Recursos educativos abiertos: repositorios y uso	Santos-Hermosa, Gema; Ferran, Nuria; Abadal, Ernest; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB)
2018-06	Iberoamérica y los cursos en línea abiertos y masivos: un análisis documental	Fernández-Ferrer, Maite; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)