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http://hdl.handle.net/10609/40981
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Gorjón Peramato, María Esther | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.contributor.other | Cepeda Diez, José María | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-11T17:07:42Z | - |
dc.date.available | 2015-02-11T17:07:42Z | - |
dc.date.issued | 2015-01 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/40981 | - |
dc.description.abstract | Proyecto de innovación formativa en el seno de una sociedad científica multidisciplinar relacionada con las urgencias y emergencias mediante el diseño, implementación y evaluación de materiales didácticos en formato audiovisual que permitan el aprendizaje sincrónico y asincrónico a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los resultados demuestran que el proyecto puede tener un gran impacto en el futuro siempre y cuando se realice una mayor inversión en recursos materiales y humanos. | es |
dc.description.abstract | Projecte d'innovació formativa en el si d'una societat científica multidisciplinar relacionada amb les urgències i emergències mitjançant el disseny, implementació i avaluació de materials didàctics en format audiovisual que permetin l'aprenentatge sincrònic i asincrònic a través de l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). Els resultats demostren que el projecte pot tenir un gran impacte en el futur sempre que es realitzi una major inversió en recursos materials i humans. | ca |
dc.description.abstract | Master thesis for the Education and ICT (e-learning) program. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | TIC | ca |
dc.subject | TIC | es |
dc.subject | ICT | en |
dc.subject | e-learning | ca |
dc.subject | e-learning | es |
dc.subject | e-learning | en |
dc.subject | projecte professional (disseny) | ca |
dc.subject | proyecto profesional (diseño) | es |
dc.subject | professional project (design) | en |
dc.subject.lcsh | Web-based instruction -- TFM | en |
dc.title | Los hangouts y vídeos cortos como recurso e-learning para el aprendizaje informal en una sociedad científica | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.audience.mediator | Theme areas::eLearning::Education and ICT (e-learning) | en |
dc.audience.educationlevel | Postgraduate degrees (official masters and doctoral degree) | en |
dc.subject.lemac | Ensenyament virtual -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Enseñanza virtual -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Palou Vives, M. Bel | - |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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megorjonTFM0115memoria.pdf | Memoria del TFM | 5,3 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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