Repositori Institucional (O2): Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019-10-10	Operationalizing and Conceptualizing Quality in Mixed Methods Research: A Multiple Case Study of the Disciplines of Education, Nursing, Psychology, and Sociology	Fàbregues, Sergi; Paré, Marie-Hélène; Meneses, Julio
2019-11-16	A Framework to Assess the Sustainability of Platform Economy: The Case of Barcelona Ecosystem	Fuster Morell, Mayo; Espelt, Ricard ; Harvard University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-05-05	Uso del móvil y las redes sociales como canales de verificación de fake news. El caso de Maldita.es	Bernal Triviño, Ana Isabel; Clares-Gavilán, Judith; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-12	O ativismo de hashtags contra e a favor do impeachment de Dilma Rousseff	Santos Dias, Tayrine dos; Bulow, Marisa von; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universidade de Brasília
2019-03	Práticas digitais móveis das pessoas idosas no Brasil: dados e reflexões	Fernández-Ardèvol, Mireia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2019-03-22	Fundamentals of case study research in family medicine and community health	Fàbregues, Sergi; Fetters, Michael D.
2019-07-08	Understanding the sense of community and continuance intention in virtual communities: The role of commitment and type of community	González-Anta, Baltasar; Orengo, Virginia; Zornoza, Ana; Peñarroja, Vicente; MARTINEZ-TUR, VICENTE; Universitat de València; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-05-27	The logic of imagination acts: A formal system for the dynamics of imaginary worlds	Casas-Roma, Joan; Huertas, M. Antonia; Rodríguez-González, M. Elena; Falmouth University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-10-15	The logic of imaginary scenarios	Casas-Roma, Joan; Huertas, M. Antonia; Rodríguez-González, M. Elena; Falmouth University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-10-10	A common frame for formal imagination	Casas-Roma, Joan; Huertas, M. Antonia; Rodríguez-González, M. Elena; Falmouth University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)