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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-10-11Differential effect of level of self-regulation and mindfulness training on coping strategies used by university studentsFuente Arias, Jesús de la; Mañas Mañas, Israel; Franco, Clemente; Cangas Díaz, Adolfo Javier; Soriano, Encarnación
2018-06Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltipleQuesta Torterolo, Mariela Esther; Rodríguez Gómez, David; Meneses, Julio; Universidad ORT Uruguay; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-11Observación sindrómica. Gestión de la vida en el siglo XXIBaleriola, Enrique
2018-05-11Teachers learn about student learning assessment through a teacher education processBadia, Antoni; Chumpitaz Campos, Lucrecia Elizabeth; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Pontificia Universidad Católica del Perú
2018-12-13One-year follow-up of a randomized trial with a dilemma-focused intervention for depression: Exploring an alternative to problem-oriented strategiesFeixas, Guillem; Paz, Clara; García Grau, Eugeni; Montesano, Adrián; Medina Alcaraz, Juan Carlos; Bados López, Arturo; Trujillo Terán, Luz Adriana; Ortiz Garzón, Eliana; Compañ Felipe, Victoria; Salla, Marta; Aguilera, Mari; Guasch, Víctor; Codina, Jordi; Winter, David
2018-06-01When violence can appear with different male partners: Identification of resilient and non-resilient women in the European UnionHerrero Olaizola, Juan; Vivas i Elias, Pep; Torres, Andrea; Rodriguez, Francisco J.; Universidad de Oviedo; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-03-03El cuerpo y los peligros cotidianos: Origen y consolidación del individuo hipervigilante en el imaginario colectivoTaranilla García, Raquel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-09-02The epidemiological factor: A genealogy of the link between medicine and politicsMaureira, Marco; Tirado, Francisco; Torrejon Cano, Pedro; Baleriola, Enrique
2018-11-19Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online universityBadia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-04-11NEU screen shows high accuracy in detecting cognitive impairment in older persons living with HIVPrats París, Anna; López Masramon, Estela; Perez-Alvarez, Nuria; Garolera, Maite; Rodríguez Fumaz, Carmina; Ferrer Lasala, María José; Clotet, Bonaventura; Muñoz Moreno, Jose Antonio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Hospital Universitari Germans Trias i Pujol