Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Tecnología y comunicación
Informàtica, tecnologia i multimèdia
Congressos UOC
Articles
Capítols o parts de llibres
Conferències
Tesis doctorales (Bioinformatics)
Trabajos de investigación
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 11-15 de 15.
anterior
1
2
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2016-02
A methodological approach for trustworthiness assessment and prediction in mobile online collaborative learning
Miguel Moneo, Jorge
;
Caballé, Santi
;
XHAFA, FATOS
;
Prieto Blázquez, Josep
;
Barolli, Leonard
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Fukuoka Institute of Technology
2015-01-25
Security in Online Web Learning Assessment. Providing an Effective Trustworthiness Approach to Support e-Learning Teams.
Miguel Moneo, Jorge
;
Caballé, Santi
;
XHAFA, FATOS
;
Prieto Blázquez, Josep
2011-07
Providing effective feedback, monitoring and evaluation to on-line collaborative learning discussions
Caballé, Santi
;
Daradoumis, Thanasis
;
XHAFA, FATOS
;
Juan, Angel A.
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
;
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
2016
Analyzing how emotion awareness influences students' motivation, engagement, self-regulation and learning outcome
Arguedas, Marta
;
Daradoumis, Thanasis
;
XHAFA, FATOS
2016-05-23
Analyzing the effects of emotion management on time and self-management in computer-based learning
Arguedas, Marta
;
Daradoumis, Thanasis
;
XHAFA, FATOS
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
University of the Aegean
;
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Opcions relacionades
Autor
9
Caballé, Santi
5
Daradoumis, Thanasis
3
Barolli, Leonard
3
Miguel Moneo, Jorge
3
Prieto Blázquez, Josep
.
següent >
Matèria
7
Web-based instruction
6
Ensenyament virtual
6
Enseñanza virtual
3
aprendizaje colaborativo
3
aprenentatge col·laboratiu
.
següent >
Data de publicació
4
2016
2
2015
1
2014
2
2013
1
2012
2
2011
3
2010
Tipus de publicació
5
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...
3
info:eu-repo/semantics/publishedV...