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Autor(es)
2021-06-07
La metodología Flipped Classroom, ¿para todos y para todo?
Ruiz Picazo, Sheila
;
Rapanta, Chrysi
2021-06-07
La implementació del smart learning i el cloud computing a la formació a les organitzacions
Milià López, Mireia
;
Mogas Recalde, Jordi
2021-01-04
M-learning: alternativas de uso de aplicaciones móviles educativas como complemento del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de inglés
Guerrero Chiqui, Moisés Heraldo
;
Gil González, María del Carmen
2020-06-07
Claus per a que l'aprenentatge col·laboratiu en e-Learning doni el seu fruit
Porcar Díaz, David
;
Lordán Arias, Eva
2022-06-06
Diseño de un plan estratégico para la inclusión de la modalidad semipresencial en el Ciclo de Técnico Superior en Higiene Bucodental en el Principado de Asturias
Heras López, Alejandra
;
Fernández-Rodrigo, Laura
2022-06-06
Comunidades de práctica como agentes dinamizadores de la gestión institucional en el ámbito universitario
Chaparro Aljure, Elsa Carolina
;
Cerdan, Agustí
2020-06-01
Discusión sobre la robótica educacional y el movimiento maker en educación: perspectivas y retos
Juan Poveda, Carlos Gabriel
;
Martín Perpiñá, Merche
;
Roca López, Montse
2020-06-07
El descobriment de la pròpia identitat digital
Ribera Girbés, Rebeca
;
Moral-Ferrer, José-Manuel
2020-06-07
El modelo Flipped Classroom para aumentar la actividad física del alumnado en el área de Educación Física
Saez Berrocal, María del Pilar
;
Beneyto Seoane, Mar
2020-01-04
La metodología b-learning en la enseñanza bilingüe de ciencias en Enseñanza Secundaria Obligatoria
Gallardo Gutiérrez, María de los Reyes
;
Fuentes Agustí, Marta
;
Barberá Cebolla, Juan Pedro
Opciones relacionadas
Autor
1
Chaparro Aljure, Elsa C.
1
Erazo Pesántez, María de los Ángeles
1
Gallardo Gutiérrez, María de los ...
1
Garcia Tercero, Francesc
1
Guerrero Chiqui, Moisés Heraldo
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Materia
2
aprenentatge virtual
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aula invertida
2
e-learning
2
educació superior
2
educación superior
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Fecha de publicación
2
2022
7
2021
6
2020
Tipo de publicación
15
Trabajos de investigación/Fin de máster